التوجيه التربوي في زمن الذكاء الاصطناعي: أداة تساعد التلميذ ولا تقرر مكانه

يقف التلميذ في كل سنة دراسية أمام قرار يرسم جزءاً من مستقبله: أي مسار يختار؟ وأي شعبة أو مؤسسة تناسب ميوله وقدراته؟ وهنا يظهر دور التوجيه التربوي، الذي لم يعد اليوم معزولاً عن التحولات التكنولوجية، وفي مقدمتها الذكاء الاصطناعي. التوجيه ليس اختياراً عشوائياً التوجيه التربوي سيرورة تكوينية تدخل فيها عوامل كثيرة. ويقصد به عموماً مجموعة […]

اغلاس الحسنمصدر