المجلس الأعلى للتربية يعترف بفشل تجربة الأكاديميات الجهوية ويدعو لإصلاح شامل
في تقرير حديث له، أقر المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بفشل تجربة الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في تحقيق الأهداف المرسومة لها على المستوى الجهوي، داعياً بشكل مستعجل إلى إجراء إصلاح جذري للقانون المنظم لهذه المؤسسات.
