سيكولوجية الأستاذ: تحليل معمق لبنيته النفسية وتمثلاته المهنية

تُعدّ سيكولوجية الأستاذ إحدى الركائز الجوهرية في فهم العملية التعليمية، لأنها تتجاوز الجانب المعرفي الصرف لتطال البنية الوجدانية والدوافع الداخلية والضغوط الخارجية التي تشكّل شخصية المدرس وسلوكه داخل الفصل. ومن أجل تفكيك هذا البعد النفسي، لا بد من النظر إلى الأستاذ باعتباره فاعلًا تربويًا يعيش توترًا دائمًا بين رسالية مهنته وواقع الممارسة اليومية، وبين توقعات […]

ياسين سليممصدر