علماء يصححون فكرة قديمة .. استخدام الأصابع في الحساب مؤشر على التفوق لا الضعف

أكدت دراسة أن استخدام الأصابع في الحساب لدى تلاميذ المدارس الابتدائية ليس علامة ضعف، بل يعد أداة مهمة لتعلم الرياضيات. وأظهرت ملاحظات طويلة الأمد أجرتها باحثتان في سويسرا أن الأطفال يتعلمون الحساب بشكل أفضل عندما يستخدمون أيديهم. وقالت معدة الدراسة كاترين تيفنوت من جامعة لوزان في تصريحات لوكالة الأنباء الألمانية (د ب أ): “لا ينبغي […]

ظهرت المقالة علماء يصححون فكرة قديمة .. استخدام الأصابع في الحساب مؤشر على التفوق لا الضعف أولاً على العمق المغربي.

وكالاتمصدر