مؤسسات الريادة

1-“مؤسسات الريادة”.. هل يهدد “التقويم الموحد” استقلالية المؤسسات ويكرس الفوارق المجالية؟

يشكل انتقال الوزارة من الاكتفاء بوضع المعايير والأطر المرجعية إلى التدخل المباشر في إنجاز الفروض وجدولتها زمنيا داخل “مؤسسات الريادة”، انزياحا نحو هندسة مركزية قد تمس جوهر استقلالية المؤسسة التعليمية ومسار اللامركزية الذي راهنت عليه الإصلاحات السابقة.

مصدر

2-برادة ولقجع يوقعان مرسوما يوسع فئة المستفيدين من منحة مؤسسات الريادة

مصدر

3-من التجريب إلى التحسين.. لقاء تواصلي جهوي يسلط الضوء على مؤسسات الريادة بجهة سوس ماسة

انعقد اليوم الجمعة بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بإنزكان، لقاء تواصلي جهوي حول موضوع: “الانتقال من منطق التجريب إلى منطق التثبيت والتحسين لمؤسسات الريادة”، بحضور مسؤولي الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين والمفتشين التربويين وممثلي مؤسسات الريا

مصدر

4-إسناد مهمة “التعليم عن بعد” لأساتذة متخصصين لضمان تمدرس تلاميذ مناطق الفيضانات

كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء 11 فبراير 2026، عن إسناد مهمة تقديم دروس التعليم عن بعد لنخبة من الأستاذات والأساتذة الذين استفادوا سابقا من تكوين متخصص حول آليات التعلم عن بعد وإدماج الأقسام الافتراضية في إطار برنامج “إ-

مصدر

5-التعليم عن بعد لتلاميذ المناطق المتضررة من الفيضانات.. بلاغ جديد وهام لوزارة التربية الوطنية

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن مصدر

6-وزارة التعليم تعلن برمجة دروس عن بعد للتلاميذ المتضررين من الاضطرابات الجوية

مصدر

7-آلية جديدة لتثمين “مؤسسات الريادة”

أفاد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بإحداث آلية “لتثمين جهود الفاعلين بمؤسسات الريادة”، مشيرا إلى أن هذه الآلية تشتمل على مكونيْن أساسيين هما: نظام متدرج للاعتراف ومنطق المشروع.

وقال برادة، في مراسلة إلى مديرتي وم

مصدر

8-تقارب 4 ملايير.. صفقات جديدة من مرصد “كاير” لقياس نتائج وملاءمة مدارس الريادة

أطلق المرصد الوطني للتنمية البشرية الذي يرأسه عثمان كاير، صفقتين ضخمتين بهدف تقييم “مؤسسات الريادة” والتحقق من نتائج التقويمات الداخلية في “المدارس الرائدة” و”الإعداديات الرائدة”، بميزانية إجمالية تبلغ حوالي 37,800,000 درهم، (أي أزيد من 3.7 مليار سنتيم).

مصدر

9-تحفيزا للمبادرة الجماعية.. “درع التميز” جائزة جديدة تتوج مجهودات الأطر التربوية بمؤسسات الريادة

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، في مذكرة وزارية جديدة، عن إرساء آلية جديدة لتثمين الأداء التربوي بمؤسسات الريادة، تهدف إلى خلق مناخ تنافسي بين المؤسسات التعليمية الحاصلة على علامة “الريادة”، وذلك عبر مسار انتقاء متدرج ينطلق من المستو

مصدر

10-مؤسسات الريادة: “درع التميز” آلية جديدة لترسيخ نجاعة الأداء

في سياق تنزيل خارطة الطريق 2022-2026، كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن اعتماد آلية جديدة لتثمين الأداء التربوي داخل مؤسسات الريادة، تروم ترسيخ ثقافة نجاعة الأداء وتحفيز الممارسات التي أثبتت أثرها الإيجابي على تعلمات التلاميذ، مع ج

مصدر