مجلس التربية يدق ناقوس الخطر بشأن الذكاء الاصطناعي

أثار المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي الانتباه إلى التوسع المتسارع لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل المنظومة التعليمية، داعياً إلى تحرك مؤسساتي عاجل يضمن توجيه هذه التقنيات وفق رؤية تربوية واضحة تحافظ على جودة التعلمات وتحمي حقوق المتعلمين. وصادق المجلس، خلال دورته الثانية عشرة المنعقدة في أبريل 2026، على توصية جديدة تدعو إلى إرساء […] The post مجلس التربية يدق ناقوس الخطر بشأن الذكاء الاصطناعي appeared first on بلبريس.

ياسمين التازيمصدر